3、桥梁课程
 

　　桥梁课程是指在入读美国大学正式课程之前，学生在学习语言的同时，学习一部分大学学术课程，为后续大学学习奠定坚实的基础。学生顺利读完桥梁课程，GPA达到学校要求后，可直接转入大二学习，成为学校正式的学生。
 

　　申请美国大学桥梁课程无需托福、雅思等语言成绩，参加学校语言测试即可，方便快捷。最快两天可以获得学校offer。桥梁课程开设在大学校园内，学生可以共享大学的所有设施。教师也由大学本科教授直接执教，实行小班教学，增加学生和老师的交流更多提供学术支持。桥梁课程每年三次开学时间，方便学生尽早入学。
 

　　4、社区大学―院校直通车
 

　　适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
 

　　节省学费：美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元，而获得的学位却是一样的。
 

　　直通院校：此种方式“2年社区大学+2年综合大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入综合大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的综合大学颁发。由于转入的综合大学却往往都是院校，因此此途径又称作社区大学“院校直通车”。
 

　　由于转入的大学均为院校，社区大学被誉为“升入院校的桥梁”。
 

　　二、录取要求

　　1.考核因素
 

　　美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面：
 

　　学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等。
 

　　课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等。
 

　　个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
 

　　美国大学希望招收全面发展的学生，而不是只有一技之长的专才，三方面的能力缺一不可，因此准备采用常规申请方式的学生，不仅要注重学习成绩，还要多参加各种社会活动，注重全方面发展。
 

　　2.入学要求
 

　　语言要求：申请本科的学生要求提供语言成绩，一般IBT70以上或IELTS5.5以上，比较好的学校会要求提供SATⅠ的成绩，有些学校的个别专业会要SATⅡ的成绩。很多学校虽然不要求提供SAT成绩，但是如果你的成绩比较高的话，也是对你非常有利的，因为这是很好的参考。
 

　　美国大学对国际学生的语言要求相对还是比较宽松的，相当一部分大学可以发给学生有条件录取，即在本科开始之前先读一段时间的语言课程，时间长短由学生的学习情况决定。
 

　　成绩要求：申请美国大学本科的时候，要求提供申请人三年的在校成绩，如果是高三在读的学生，申请的时候可以提供之前五个学期的成绩，但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。部分学校会要求提供会考的成绩来补足六个学期。
 

　　根据申请学校的不同，对于GPA的要求会有不同，有些热门学校的留学专业竞争很是激烈，要求GPA不能低于3.8(折合中国的百分制95分)。但是很多的学校是不设GPA的较低标准的，所以成绩虽然是评断录取与否的主要标注，但是也并不是唯一的。
 

　　材料要求：申请材料包括学校证明(毕业证或在读证明)、成绩单原件、2-3封推荐信、简历、个人陈述、Essay、银行存款证明。